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初三英语期中考试的启示

来源:天津网    发表时间:2011-11-07

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    九年级的英语试卷有着信息量大、知识涵盖面广的特点,注重在实际情境和具体语境中考查学生对基础知识的理解和综合运用语言的能力,通过考试发现学生中还存在这样或那样的问题,现就阅卷过程中发现的问题探讨如下:

1 把握答题技巧 提高听力水平

    听力测试在试卷中通常占30分,主要考查学生对语言的分辨、理解和反应,特别是在一定的语境中理解所听内容并正确应答的能力。在A、B、C、D四个题型中C是听简短对话,根据对话内容选择能回答所提问题的最佳选项。

    试卷中的第22小题,出错率达到了60%以上,题目是:

    22.Howlongdidthemeetinglast?

    A.Onehour.B.Twohours。

    C.Threehours。

    很多同学选择了B,那么B为什么是错误的选项呢?我们来看一看听力原文:

    W:Didyouhavethemeetingyesterdayafternoon?

    M:Oh,yes!Iwasalmostasleepduringthatone-hourmeeting。

    W:Anhour?Butitseemedmuchlonger,atleasttwohours,Ithought。

    M:That’sbecauseitwastooboring。

    本题的正确答案应该是A。究其出错的原因,原来许多同学把注意力集中在了atleasttwohours(至少两个小时),忽视了前面“itseemed(好像)”这一表达方式,对话内容是谈论会议,一个小时的会议感觉好像是两个小时,是因为这个会议很乏味,所以你才感觉像是开了两个小时。因此在做听力理解试题时,首先要仔细阅读问题及选项,在听的过程中一定要捕捉到主要信息,做到去伪存真,由表及里,最终找到正确选项。

    2  注重基础知识  把握不同语境

    单项选择的考点主要分布在名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词;时态、语态;词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。几乎所有试题均借助于一定的语言环境考查学生对语法、词汇、习惯用语和常见表达法的掌握。如果基础知识不扎实或对所给的语境不了解,就会影响答题的正确率。

    例如32.Thesign“BUSINESSHOURS”canbeseenina____。

    A.shopB.schoolC.parkD.hospital

    题干所表达的含义是:“营业”这个标志可以在哪个地方看到?所给的四个地方分别是“商店”“学校”“公园”和“医院”,在这个语境中,正确的选项应是A,其余的均不符合题意。

    例如35.It____himhalfayeartolearnhowtodrive。

    A.spentB.usedC.tookD.paid

    句中的四个单词均表示“花费”,但句中是“it”做形式主语,因此其后面的动词应该是“take”,答案C是正确的,句式是Ittakes(took)sb.+时间+todosth。(花费某人多长时间做某事),其余的三个选项之所以是错误的,是因为这三个动词的主语都应是表示人的,而不是“it”。

    因此在解题过程中要利用与题目相关的语法知识,通过题干所给的信息,捕捉到解题线索,从而选出正确答案,或利用排除法,将四个选项中的三个似是而非选项排除掉,剩下的一个就是正确答案;在答题过程中也可用分析法,从语法、语义、搭配等角度进行综合分析,从而选出正确答案。

编辑:佚名

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