幼儿英语早教的风潮已经达到白热化,那么家长和孩子究竟要如何正确定义早教,家长如何才能帮助孩子在学习
儿童英语时达到理想的效果呢?
一,家长首先需要建立正确的心态。原本家长让孩子提早接触英语学习是一片美意,但如果因为缺乏耐性,求好心切,而造成孩子压力过大,或者教学方法不对,使得孩子对英语反而丧失了兴趣而影响了今后的学习。家长应该放孩子在一个自然,轻松愉悦的气氛中学习英语。学习英语的漫漫长路上,家长务必要用心陪伴孩子学习。
二,应选择符合孩子认知程度的儿童英语教材。难易度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让孩子有挫折感。
三,尽量选择一些贴近生活和趣味性强的教材主题。用心观察孩子的兴趣,投其所好,让孩子将平日生活与英语结合在一起。选择好玩有趣的教材,让孩子能够边学习边操作边游戏。
需要强调的是,一定要观察和了解孩子的发展。如果家长不了解,一直强迫孩子接受,孩子反而会排斥。亲子关系不像师生间的关系,如果教学的成分太高,非但学不好,还会破坏亲子关系。而且家长也不懂教学方法,与其贸然教学,不如跟他玩,易教易学,再玩乐中适当带点教学。况且不是每个孩子都有语言学习的天分,有些人就是对语言没兴趣,不能因为觉得这科很重要,就强迫孩子一定要学得很厉害。家长所能做的,就是尽量提供多的机会与良好的学习环境,孩子能不能成功,不是学习的最终目的,只要努力学习了,家长都应该积极地夸奖和鼓励孩子。
编辑:佚名