怎么打好英语写作的基本功

小学新课标以描述小学生们在学完小学英语以后能做些什么为主要线索，强调了学生要能用所学到的英语知识做生活中的事情，然后能在做事情的过程中发展自己的语言、思维和交流沟通的能力。小学新课标要求小学四五年级的学生具有初步的写作表达能力。写作是书面表达的一种亦是一种传递信息的交际能力，英语作文是小学英语学习中的重点，同样也是一个难点，很多学生一般寥寥数句就把一篇文章完成了。那么怎样在学生英语学习的起步阶段就抓好他们的写作水平呢？

第一，可以培养孩子基础知识的掌握和听、说、读、写的能力并重。学生还老是在平时的教学和学习中都应该充分利用一切可以利用的机会和时间进行启发、练习，以此来提高学生的写作水平，比如在遇到课文中优秀的值得欣赏的句子或者段落时，可以让学生注意文章中的表达方法，把这些句子和段落作为范例，让学生在自己的写作中加以模仿并且运用。

第二，老是应该要分程度要求学生，在写作过后要进行评讲，鼓励有序的学生，耐性地帮助差生。老是对学生的写作要求不能一刀切，对待学习好的要求高一点差的就适当低一点。然后充分地利用板报或者其他形式进行优秀作文的展览，帮助学生树立关于英语写作的自信心，掌握写作的方法和技巧。在评讲作文的时候指出范文的优点好让学生加以模仿，指出缺点用以警示。这样就能使不同程度的学生都得以发展了。

 

 

 

 

文章来源：英语学习方法论坛