在英语学习上权衡汉语与英语的关系

     随着社会的不断进步，剑桥英语已经走入了千家万户，家长希望孩子学好剑桥儿童英语，人们也都在潜心学习外语，同时也不断地权衡着汉语和英语的关系，而在其中，有三点需要我们注意。

一，如果学生的父母有一方英语很好，可以由他或她从小对孩子专讲英语，另一方专讲汉语，这样孩子可以不费力气地习得汉语和英语。尽量不要同一个人一回儿对孩子讲英语，一会儿又对他讲汉语，那样会使孩子感到糊涂，推迟他对两种语言的习惯，导致英语学习不过关，汉语也没掌握好。

二，汉语拼音和英文字母不能同时教，那样也会使孩子把这两种系统混淆起来，学起来会不知所措。先学英文字母，效果可能会更好一些，因为英文字母并不难学，而学会英文字母的人再学汉语拼音，会觉得非常容易。

三，对已经习得了汉语的孩子，教他们学英语时，不必忌讳使用汉语解释词的意思和用法。汉语和英语有许多地方相通，事实证明，利用母语作为拐杖学英语，可以取得事半功倍的效果；只要加大英语的输入和输出练习，就可以尽量减少汉语的不利干扰。

在家庭教育和学校教育的关系上，家庭教育的重要性不亚于学校教育，但是实施家庭教育的家长要与学校和老师沟通。英语学习的确重要，但是教育方法也要得当，剑桥儿童英语固然重要，但要把握好英语与汉语的关系，才能更好地学好语言。