指尖中流淌着欢喜

来源：陕西青少年服务网    发表时间：2017-03-20

从教二十余年，一直活跃在小学音乐教学第一线，尽管期间还曾兼任着辅导员工作，每周只有那屈指可数的几节课，可是每每到那时，内心的欢喜便无限升腾，而这种欢喜并没有随着时间的推移而减少那么一丝一毫！

近几年我越来越迷恋给低年级的孩子代课。尤其教小人儿们教五线谱。记得开始的五线谱教学课简直是难于上青天，在我看来很简单的事儿，他们就是不明白。这对我真是一件天大的难事。有一天转机来了，那天我像往常一样在音乐教室练琴，当我的指尖在琴键上熟练弹奏之时，我突然发现我的手指如此灵活，手指与音乐密不可分，手指间就有五线谱，灵感来了，我恍然大悟，欣喜地带着我自创的手指五线谱教学法走入了课堂。我记得当时是带了一张五线谱歌页贴在黑板上，孩子们挺迷茫的看着，那对他们来说真的很难。我指着谱子说“同学们，想与这些小蝌蚪交朋友吗？想准确的记住那些小蝌蚪的位置并给它起个名吗？你知道在每一个人的身上都有一张这样的谱子吗？”小人儿们简直都懵了。我接着说：“遇到困难，就要靠自己，因为我们人人都有小巧手！”孩子们伸出小手若有所思，我立刻带着大家边讲解边演示：右手的食指来定位，左手手心朝着脸的方向伸展打开，（小拇指在下，大拇指在上）右手的食指遇到左手的“线”（指头代表线）贴上去，遇到指与指的“间”右手食指就穿过去，五线谱的线与间直观显现，孩子们开心极了！人人都有五线谱，随时随地打开用。看着他们认真地指着，唱着，而有时我又不按顺序，看着他们慌乱而好奇的小样儿时，我的心里却透着别样的喜悦。啊！那小小的指尖竟能流淌出无尽的欢喜！

流动的指尖流淌出美妙的音乐，流动的指尖饱含着无尽的真情，那浓情在心灵的深处驻足观赏，久久停留！一年又一年，仿佛总有一股无尽的力量在推动我—爱孩子、爱音乐、爱人生！（作者：西安外国语小学音乐教师 杨艳）

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